29.2.16

Τα νέα μας 29.2.16

Αφαίρεση με δανεικό 1

Σπουδαία μέρα η σημερινή! Μάθαμε πώς θα κάνουμε αφαίρεση με δανεικό, όταν οι μονάδες του μειωτέου είναι λιγότερες από τις μονάδες του αφαιρετέου.















Και φυσικά κάναμε εξάσκηση στο πρόχειρο.


Η παρουσίαση



Ποπό κόσμος που περνά! 3

Επιστροφή σε μια ενότητα που είχαμε ξεκινήσει να δουλεύουμε τα Χριστούγεννα, αλλά τότε ασχοληθήκαμε μόνο με τα κείμενα και τις σχετικές δραστηριότητες. Αυτή τη φορά θα ασχοληθούμε με τη γραμματική της ενότητας.

Και πρώτα πρώτα αρχίσαμε να κάνουμε τα πρώτα βήματα για να μάθουμε να περιγράφουμε ένα πρόσωπο.



Στη συνέχεια περάσαμε στο Τετράδιο Εργασιών και προσπαθήσαμε να βρούμε ταιριαστά επίθετα για να περιγράψουμε τον εαυτό μας.



Και τελειώσαμε με μια διασκεδαστική άσκηση, όπου έπρεπε να ξεχωρίσουμε τις λέξεις και να τις ξαναγράψουμε με πεζά γράμματα.



Η παρουσίαση





Η εργασία για το σπίτι


26.2.16

Διαβάζω... διαβάζω... διαβάζω...

Εδώ και 2 βδομάδες περίπου ξεκινήσαμε τις προετοιμασίες για το πρόγραμμα της φιλαναγνωσίας που θα υλοποιήσουμε φέτος. Στόχος μας να αγαπήσουμε ακόμα πιο πολύ τα βιβλία και να διαβάσουμε όσα περισσότερα μπορούμε.
Για να το καταφέρουμε αυτό χρειαστήκαμε τη βοήθεια 2 καλών φίλων.
Ο πρώτος ήταν το Κουκουβαγάκι (μια ιδέα που δανειστήκαμε από την ΤΑΞΗ ΑΣΤΕΡΑΤΗ).





Με ένα ρολό από χαρτί υγείας, ματάκια, μυτούλα και φτερά από πατρόν και πολλά χρώματα και φαντασία φτιάξαμε το Κουκουβαγάκι μας, ένα πλασματάκι που τρέφεται με ιστορίες. Όσο πιο πολύ του διαβάζεις, τόσο περισσότερο χαίρεται και είναι ευτυχισμένο!
Υποσχεθήκαμε, λοιπόν, κάθε βράδυ να το παίρνουμε στο κρεβάτι μας και, πριν κοιμηθούμε, να του διαβάζουμε λίγο από το βιβλίο που έχουμε διαλέξει. Είπαμε επίσης ότι θα το φέρνουμε μαζί μας κάθε Δευτέρα για να ακούει μαζί μας την ώρα την Φιλαναγνωσίας τις ιστορίες που θα διαβάζουε στην τάξη μας.

Ο δεύτερος φίλος μας ήταν ο Βιβλιοφάγος (από την ΤΑΞΗ ΑΣΤΕΡΑΤΗ κι αυτός), μια κάμπια που μεγαλώνει με τον αριθμό των βιβλίων που διαβάζει κάθε παιδί.
 Το κάθε παιδί έφτιαξε τον δικό του Βιβλιοφάγο (το κεφαλάκι του δηλαδή), το κόλλησε σ' ένα χαρτονάκι στο οποίο είχε γράψει το χρωματιστό του όνομα και μέτα πήρε τη θέση του στον τοίχο μαζί με τους υπόλοιπους Βιβλιοφάγους και περίμεναν όλοι μαζί να αποκτήσουν όλο και περισσότερες κοιλίτσες. 









Όσα περισσότερα βιβλία διαβάζουμε, τόσες πιο πολλές κοιλίτσες θα αποκτούν οι Βιβλιοφάγοι μας. Και σε κάθε κοιλίτσα, βέβαια, πρέπει να γράφουμε τον τίτλο του βιβλίου που έχουμε διαβάσει. 
Για να πάρουμε όμως μια καινούρια κοιλίτσα πρέπει να δώσουμε στην κυρία, εκτός από τον τίτλο του βιβλίου, και την Κάρτα Κριτικής, που συνοδεύει κάθε βιβλίο που τελειώνουμε. Στις κάρτες κριτικής γράφουμε τα στοιχεία του βιβλίου (τίτλο, συγγραφέα, εικονογράφο), ζωγραφίζουμε ή γράφουμε τους ήρωες, αναφέρουμε ποιο σημείο του βιβλίου ήταν αυτό που ξεχωρίσαμε και, τέλος, του δίνουμε αστεράκια για να δείξουμε αν μας άρεσε πολύ ή λίγο. 



Πρώτο μας βιβλίο (το διαβάσαμε όλοι μαζί στην τάξη) ήταν η "Η Πουπού και η Καρλότα" του Ευγένιου Τριβιζά.

Μπορείτε να το ξαναδιαβάσετε πατώντας το κουμπί του Μικρού Αναγνώστη εδώ στο blog μας ή πατώντας εδώ να βρεθείτε αμέσως στη σελίδα του βιβλίου. 

Τα νέα μας 26.2.16

Τι βιβλίο είναι αυτό; 8 (Επανάληψη 11ης Ενότητας) 2

Συνέχεια της επανάληψης σήμερα...










... και μάθαμε πώς θα συμπληρώνουμε μια καινούρια άσκηση, που θα βάζουμε και στην ορθογραφία μας από δω και πέρα.


... και στο τέλος αυτοαξιολογηθήκαμε.



Η παρουσίαση

</
τι βιβλίο είναι αυτό 8επ ανθ 2 from Stella Karabagli


Η εργασία για το σπίτι


25.2.16

Τα νέα μας 25.2.16

Η επαλήθευση της αφαίρεσης

Σήμερα σηκωθήκαμε όλοι στον πίνακα με τη σειρά και κάναμε αφαιρέσεις. Μετά από κάθε αφαίρεση έπρεπε να διαπιστώσουμε αν είχαμε βρει σωστό αποτέλεσμα και γι' αυτό κάναμε την επαλήθευση της αφαίρεσης και με τους 2 τρόπους. Τα περισσότερα παιδιά τα κατάφεραν μια χαρά. Οι υπόλοιποι θα ξαναπροσπαθήσουν αύριο, αφού ξαναμελετήσουν τον τρόπο που γίνεται η επαλήθευση.




Η εργασία για το σπίτι


Τι βιβλίο είναι αυτό; 8 (Ανθολόγιο "Φύλλο, φύλλο της κουκιάς" - Επανάληψη 11ης Ενότητας) 1

Μέρα επανάληψης η σημερινή.

Ξεκινήσαμε διαβάζοντας ένα λαϊκό παραμύθι από τη Μήλο το "Φύλλο, φύλλο της κουκιάς". Εξηγήσαμε όσες άγνωστες λέξεις συναντήσαμε...






... και απαντήσαμε σε ερωτήσεις, σημειώνοντας στο βιβλίο και το διηγηθήκαμε.








Στη συνέχεια κυκλώσαμε σε όλο τα παραμύθι τα αρσενικά ουσιαστικά σε -ος...







... κάναμε μια λίστα, μ' αυτά στο πρόχειρο...



... κυκλώσαμε όποιο θέλαμε και το κλίναμε.


Η επανάληψή μας θα συνεχιστεί και αύριο.

Η παρουσίαση



Η εργασία για το σπίτι